Pour la nation turque, le 1er novembre 1928 n’est pas seulement un changement d’alphabet ; C'est le début d'une révolution mentale.
Les nouvelles lettres turques, adoptées sous la direction de Mustafa Kemal Atatürk, ont créé une grande transformation culturelle, sociale et éducative dans le processus de modernisation de la République de Turquie.
L'aventure de relecture et d'écriture d'une nation
L’alphabet arabe utilisé pendant la période ottomane était très difficile à apprendre car il ne correspondait pas totalement à la structure sonore du turc. Alors que la majeure partie de la population était analphabète, le taux d’alphabétisation n’était que d’environ 10 pour cent.
Atatürk a agi en constatant la difficulté d'accès à l'éducation et la déconnexion de la langue du peuple à l'origine de ce problème.
Les nouvelles lettres turques ont été conçues comme un alphabet compatible avec la structure sonore du turc, facile à apprendre et pouvant être utilisé par tout le monde. Ce changement a apporté « la liberté de lire et d’écrire » à tous les segments de la société.
Une grande illumination dans l’éducation
La Révolution des Lettres a déclenché en peu de temps une grande mobilisation dans le domaine de l’éducation. Les écoles nationales, ouvertes en 1928, ont initié des millions de citoyens, jeunes et vieux, aux nouvelles lettres.
Le taux d'alphabétisation a augmenté rapidement, la profession enseignante a gagné en valeur dans la société et l'éducation est devenue l'un des piliers de la République.
L’adoption des nouvelles lettres turques n’était pas seulement un changement technique : elle signifiait une démocratisation de l’apprentissage. Le savoir est désormais un trésor accessible à tous les citoyens, et non seulement à l’élite.
Pont entre langue, culture et identité
Atatürk croyait que la langue était l'identité d'une nation. Grâce aux nouvelles lettres, le turc a gagné en force en tant que langue écrite et éducative.
Cette démarche a permis de simplifier la langue turque, de renforcer la communication entre le peuple et l'État et d'assurer l'unité culturelle.
La révolution linguistique est devenue l’un des outils de modernisation les plus puissants, car le peuple turc a commencé à penser, à écrire et à produire dans sa propre langue.
En tant qu'Hurra Türkiye, nous maintenons cet héritage vivant
Aujourd'hui, sous le nom de Hurra Türkiye, nous sommes la continuation de ce voyage d'illumination initié par Atatürk à l'ère numérique.
Enseigner le turc aux nouvelles générations n’est pas seulement un enseignement linguistique ; est de véhiculer une culture, une histoire et une identité.
Cette grande transformation, qui a commencé avec les nouvelles lettres turques, se poursuit encore aujourd'hui dans chaque nouveau mot et chez chaque enfant qui l'apprend.
Nous commémorons Atatürk et tous les intellectuels qui ont rendu cette révolution possible avec respect et gratitude.
